Integration und Inklusion: Pädagogische Ausrichtung kurz erklärt

Was bedeutet Integration und Inklusion

Integration und Inklusion beziehen sich auf einen pädagogischen Ansatz, der darauf abzielt, alle Kinder, egal welcher Herkunft, Kultur, Religion, Hintergrund oder Fähigkeit, in den Kindergarten zu integrieren. Dieser Ansatz zielt darauf ab, zu verhindern, dass Kinder aufgrund von Unterschieden diskriminiert werden und dass alle Kinder die gleichen Chancen haben, eine positive Entwicklung zu erfahren.
In der Praxis bedeutet dies, dass ein Kindergarten ein Umfeld schaffen muss, das alle Kinder unterstützt, unabhängig von ihren Unterschieden. Dies kann durch die Schaffung einer positiven Lernumgebung erreicht werden, in der alle Kinder respektiert und akzeptiert werden. Es bedeutet auch, dass alle Kinder einbezogen werden, egal welche Fähigkeiten sie haben. Dazu gehört auch, dass individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes eingegangen wird, um eine einzigartige Lernumgebung zu schaffen. Dies bedeutet auch, dass die Lehrer eine Vielfalt an Fähigkeiten und Fertigkeiten bei den Kindern unterstützen, einschließlich jener, die nicht auf dem traditionellen Lehrplan basieren.
Integration und Inklusion in einem Kindergarten bedeutet auch, dass alle Kinder die gleichen Chancen haben sollten, unabhängig von ihrem Hintergrund oder ihren Fähigkeiten. Dazu gehört auch, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen oder Fähigkeiten angemessen unterstützt werden. Darüber hinaus sollten Kindergärten auch eine Umgebung schaffen, in der Kinder verschiedener Kulturen und Hintergründe zusammenarbeiten und voneinander lernen können.
Integration und Inklusion - Was versteht man unter dieser pädagogischen Ausrichtung in einer Kita und wie wird sie in der Praxis im Kindergarten umgesetzt?