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Situationsorientiert: Pädagogische Ausrichtung kurz erklärt
Situationsorientierte Pädagogik kurz erklärt
Situationsorientierte Pädagogik ist eine pädagogische Ausrichtung, die sich darauf konzentriert, auf die spezifischen Bedürfnisse des Einzelnen und der Gruppe einzugehen. In einer Kita bedeutet dies, dass die Kinder individuell und in Gruppen beobachtet werden, um herauszufinden, was sie brauchen, um sich zu entwickeln und zu lernen. Diese Beobachtungen werden dann genutzt, um ein Programm zu entwickeln, das den Kindern hilft, sich in ihrem eigenen Tempo zu entwickeln und zu lernen. Dazu gehört auch, Zeit für freies Spiel zu geben, um den Kindern die Möglichkeit zu geben, zu erkunden und zu lernen.
In der Praxis bedeutet dies, dass die Lehrer und Erzieher die Kinder beobachten, um herauszufinden, welche Art von Aktivitäten und Unterstützung sie benötigen. Sie können dann ein Programm entwickeln, das auf die Bedürfnisse der Kinder zugeschnitten ist und ihnen helfen kann, sich zu entwickeln und zu lernen. Dies kann durch die Einrichtung von Lernzielen, die Entwicklung von Lernaktivitäten und die Bereitstellung von Ressourcen geschehen. Es ist wichtig, dass die Lehrer und Erzieher auf die Bedürfnisse der Kinder eingehen und sie unterstützen, damit sie sich in ihrem eigenen Tempo entwickeln können.
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